|
在全国第24个教师节来临之际，9月4日上午，代县长刘锋深入县科教局调研，勉励全县教育系统以“优化教育质量，优化师资队伍，优化教育资源配置，优化教育结构”等“四个优化”，推动我县教育事业再上新台阶。
代县长刘锋在听取县科教局的工作汇报及今年教师节庆祝活动的有关筹备情况后，对县科教局近年来的教育工作给予了充分肯定，并对办好今年教师节庆祝活动提出了要求。刘锋强调，百年大计，教育为本。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全县人民整体素质的提高，事关经济社会发展进程。各级各部门要切实增强兴教富民意识，进一步把教育放在优先发展的战略地位，做到像抓经济工作那样抓好教育工作，为教育发展创造一个良好的环境。
刘锋要求，下一阶段，县教育主管部门要进一步创新工作思路，努力实现 “四个优化”，把我县打造成为教育强县。
一是优化教育质量。要树立教育为培养高素质人才，为经济社会发展服务的目标观，树立注重综合素质提高、个性特长发展的教育质量观，努力提高教育质量，培养更多的人才，为我县经济社会发展提供坚强的智力保障和人力支撑。
二是优化师资队伍。要始终把教师队伍建设放在突出地位来抓，积极引导广大教师树立现代教育观念，提高运用现代化教学技术的能力；要积极支持鼓励在职教师参加继续教育，不断提高教师思想业务素质和实施素质教育的能力；要建立与深圳宝安等发达地区学校的互动交流机制，加强教育的交流与学习，推进教育创新。
三是优化教育资源配置。在办好县直学校的基础上，进一步加大对乡镇中学、中心小学的整合力度，确保政策、师资、资金向农村教育倾斜，加快推进城乡教育的均衡发展，力争让农村孩子共享优质教育资源，更好地满足人民群众的需求。
四是优化教育结构。规范学前教育，加强义务教育，加快高中教育发展，力争今年高中阶段教育毛入学率达到85％，基本普及高中阶段教育；树立全民教育的大教育观，要以中等职业学校的教育资源为依托，积极探索农村劳动力培训与中等职业学校发展的有机结合，通过培训推进农村劳动力合理转移。
当天上午，代县长刘锋还在县科教局有关领导的陪同下，先后到县中等职业学校和始兴中学进行了考察调研。在县中等职业学校实训中心楼考察时，刘锋要求县中等职业学校要发挥场地、师资、设备的优势，主动承担培训任务，共同做好农村劳动力技能培训就业工作。在始兴中学调研座谈时，刘锋认为始兴中学的“校园环境好、人文底蕴好、教学理念好、精神面貌好”等“四好”给他留下了深刻的印象，并勉励始兴中学百尺竿头，再创佳绩。 |
